مدرسه بهشت جنوب

پاسخ به سوالات همکاران فرهنگی و اولیا


کانال تلگرام مرجع درسی هشتمی ها با آی دی margae8tomi_ha

کانال تلگرام مرجع درسی هشتمی ها


مرجع درسی هشتمی ها

آدرس : https://t.me/margae8tomi_ha



  • ۰ موافق ۰ مخالف
  • ۰ نظر
    • تعداد نمایش : ۳۵۲
    • يكشنبه ۲ مهر ۹۶ - ۱۷:۴۳

    کانال تلگرام زیست شناسی یازدهم با آی دی Bio11ir

    زیست شناسی یازدهم

    زیست شناسی یازدهم، آقامحمدی

    آدرس : https://t.me/Bio11ir



  • ۰ موافق ۰ مخالف
  • ۰ نظر
    • تعداد نمایش : ۹۷۶
    • يكشنبه ۲ مهر ۹۶ - ۱۷:۳۸

    کانال تلگرامی سرزمین تیزهوش ها با آی دی tizland

    کانال تلگرامی سرزمین تیزهوش ها


    سرزمین تیزهوش ها، منابع آموزشی و یادگیری برای دبستان، متوسطه دوره اول و دوم

    آدرس : https://t.me/tizland



  • ۰ موافق ۰ مخالف
  • ۰ نظر
    • تعداد نمایش : ۲۲۹
    • يكشنبه ۲ مهر ۹۶ - ۱۷:۳۲

    کانال تلگرامی اول دبستان با آی دی hafezschool

    کانال اول دبستان

    حل مسائل والدین کودکان اول دبستان و  معلمان اول دبستان و روش تدریس پویا و خلاق

    آدرس : https://t.me/hafezschool



  • ۰ موافق ۰ مخالف
  • ۰ نظر
    • تعداد نمایش : ۳۶۳
    • يكشنبه ۲ مهر ۹۶ - ۱۷:۲۶

    ارزشیابی تشخیصی جدول ضرب برای پایه های چهارم ، پنجم و ششم

    یکی از پیش نیازهای اصلی یادگیری مباحث ریاضی یادگیری جدول ضرب هستش . با توجه به تعطیلات تابستان ، این احتمال وجود داره که بچه ها جدول ضرب یادشون رفته باشه .

    ارزشیابی جدول ضرب

    با این ارزشیابی میشه متوجه شده که درصد فراموشی جدول ضرب هر کدوم از بچه ها در چه حدی قرار داره . اگه دانش آموزی در جدول ضرب مشکل داشت در پایین برگه ارزشیابی ، جدولی قرار داده شده که شما می تونید تاریخ روزهایی که مجددا از اون دانش آموز ارزشیابی می کنید رو یادداشت کنید .

    دانلود فایل PDF


    موضوعات مرتبط :
    چک لیست کلاس ششم

  • ۰ موافق ۰ مخالف
  • ۰ نظر
    • تعداد نمایش : ۸۴۷
    • شنبه ۱ مهر ۹۶ - ۲۱:۲۰

    نکات ضروری جهت موفقیت در تدریس

    1) اسامی شاگردانتان را به سرعت یاد بگیرید.

    2) مشکلات انضباطی کلاستان را در خود کلاس حل کنید.

    3) سعی کنید ویژگی های فردی شاگردانتان را بشناسید.

    4) از شغلتان بدگویی نکنید.

    5) به موقع و سر وقت در کلاس حضور یابید.

    6) دلیل فرمان هایتان را به دانش آموزان بگویید.

    7) نشان دهید از تدریس و کار با آن ها لذّت می برید.

    8) خوش برخورد و با حوصله و فروتن باشید و از مقرّرات خشک و خسته کننده دوری کنید.

    9) آن چه را که می خواهید شاگردانتان به آن عمل کنند واضح، روشن و با قاطعیت بیان کنید.

    10) از شاگردانتان انتظارهای بی جا و توقّع بیش از اندازه نداشته باشید.

    11) دانش آموزان را به سوال کردن تشویق کنید.


    موضوعات مرتبط :
    آموزش کلاس داری

  • ۰ موافق ۰ مخالف
  • ۰ نظر
    • تعداد نمایش : ۲۳۷
    • جمعه ۳۱ شهریور ۹۶ - ۱۰:۴۴

    سه ویژگی برای یک کلاس خوب

    استاد شیگه ماتسو که برترین محقق درس‌ پژوهی در ژاپن می‌باشد، سه ویژگی برای یک کلاس خوب را برمی‌شمارد.
    🍀 مطرح شدن ایده‌ها و طرز فکرهای فراتر از تصور ؛
    در واقع هنگامی که همة هوش و حواس دانش‌آموزان به جزوة درسی معطوف می‌شود، دقیقاً در همین حین هر دانش‌آموزی در ذهن خود سعی دارد که به نوعی با مطالب نوشته شده در جزوه به تقابل برخیزد.

    یعنی دانش‌آموز در پی آن است، که مطالبی را که به صورت بدیهی پذیرفته شده و همگان از آن به عنوان وسیله‌ای برای دفاع از خود به هنگام شنیدن نظر مخالف یاد می‌کنند، کنار زده و به دنبال یک چیز بدیهی‌تر و مرتبط‌تر باشد. هر چقدر که دانش‌آموزان غرق کلاس شوند، به همان اندازه می‌توانیم شاهد خود واقعی آن‌ها و تفکرات و ایده‌های خارج از تصور آن‌ها باشیم.


    موضوعات مرتبط :
    آموزش کلاس داری

  • ۰ موافق ۰ مخالف
  • ۰ نظر
    • تعداد نمایش : ۲۳۰
    • جمعه ۳۱ شهریور ۹۶ - ۱۰:۴۰

    کانال تلگرامی راهنمای معلمی با آی دی intrnship

    کانال تلگرامی راهنمای معلمی

    آدرس : https://t.me/intrnship


    موضوعات مرتبط :
    کانال های تلگرامی معلمان

  • ۰ موافق ۰ مخالف
  • ۰ نظر
    • تعداد نمایش : ۲۰۱
    • جمعه ۳۱ شهریور ۹۶ - ۱۰:۲۳

    چرا نباید در کلاس اول با دو رنگ نوشت؟

    استفاده از دو رنگ مداد برای نوشتن در کلاس اول ؛ علاوه بر کند نویسی و بر هم زدن تمرکز؛ با اهداف کتاب فارسی جدید همخوانی و هماهنگی ندارد.

    چون ؛

    در کتاب مهارت نوشتن تاکید بر یکسره نویسی یا یکپارچه نویسی هست.

    یعنی بدون برداشتن مداد از روی صفحه ، کلمه نوشته شود. ( مواردی که نشانه ها به هم میچسبند )

    مهمترین دلیل عدم استفاده از مداد قرمز در روش جدید؛ همین نکته است.

    نکته:

    ر صورتی که دانش آموزی در شناخت و تفکیک صداهای یک کلمه مشکل داشته باشد؛ میتواند به صورت مقطعی و تا رفع مشکل ، از  دو رنگ مداد در نوشتن استفاده کند.

    یا برای رفع مشکل دانش آموزی که در کلماتی که س و ش دارند؛ دندانه ها را کم یا زیاد میگذارد؛ استفاده از دو رنگ مداد؛ یک روش موثر و نتیجه بخش خواهد بود.

    " خانم دریابر "

    منبع :کانال تلگرامی معلم اول با آی دی moallemavval



  • ۰ موافق ۰ مخالف
  • ۰ نظر
    • تعداد نمایش : ۲۷۰
    • جمعه ۳۱ شهریور ۹۶ - ۱۰:۱۰

    کانال تلگرامی معلم اول با آی دی moallemavval

    کانال تلگرامی معلم اول

    هر آنچه معلم اول بدان نیاز دارد.
    تیم آموزشی معلمان اول ایران
    در اختیار شما قرار می دهد

    آدرس : https://t.me/moallemavval



  • ۰ موافق ۰ مخالف
  • ۰ نظر
    • تعداد نمایش : ۳۷۴
    • جمعه ۳۱ شهریور ۹۶ - ۰۹:۵۹